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详情内容 大河之舞
【活动形式】
团队成员分为若干个3人小组，第1位伙伴完成跳绳一次，然后去一侧；第2位伙伴跳两次后去另一侧；第3位伙伴跳三下去一侧。中间空甩绳两下，前两位伙伴同时换位摇绳为后边伙伴服务。其他小组依次类推。直至团队所有成员挑战成功。
【活动意义】
1.游戏看起来很简单，想要成功却不简单；做好自己，照顾好团队，才能取得成功；
2.团队需要出现领导角色，进行团队的协调与指挥；
3.团队当中，出现困难，减少抱怨
蒙眼敲锣
【活动形式】
1.比赛人数及分组：每队全员参与。
2.比赛赛距：距离6米
3.比赛赛制：按每队在规定时间(10分钟)内敲打锣次数多少排列名次。
【活动意义】
培养团队协作意识；
提升团队凝聚力；
增强参赛队员挑战自我的信心
十指同心
【活动形式】
两人合作同时出发，从A点将球运输到B点，哪组运输的球多并用时段团队获胜
【活动意义】
培养团队合作意识，增强身体素质，提升团队凝聚力。
筷子运球
【活动形式】
将A点的球用筷子夹到B点，不可以用手拿，如果半路掉落夹起来再出发，队员接力出发，团队用时.短，终点球多的一组获胜。
【活动意义】
增强团队意识、高效沟通、培养默契、活跃气氛增强团队凝聚力。
你拉我跳
【活动形式】
通过跳跃的方式家长到终点，.先将所有成员拉到终点的队伍获胜，中途掉落则需回起点重新开始！
【活动意义】
非常考验队员的协作力和默契度、爆笑暖场、激励意志、团结一心
趣味赶鸭子
【活动形式】
在路上设置障碍物，指定路线，家长和孩子一起出发，将球运至指定距离的另一个地方，快的一组刚获胜。
【活动意义】
增强协调能力、快乐陪伴、培养孩子的平衡感及对运动认知，让手眼脑充分得到运动。
大展宏兔
【活动形式】
队员戴上眼罩在队员的带领下，在规定的距离和时间内，每人一次机会将兔子的鼻子、眼睛、嘴巴贴到相应的三个部位圆圈内，哪组用时.短为获胜。
【活动意义】
考验团队之间的信任与配合
飞镖
【活动形式】
参与者在规定的距离内，每人投镖 2 次，依次投镖总分合计数.高的团队获胜。
【活动意义】
增强团队凝聚力、团队意识
兔兔投球
【活动形式】
在规定的距离内，向壶中投球，每人 5个球，向壶中投球。在规定的时间内壶中球.多的团队获胜。
【活动意义】
增强团队凝聚力、团队意识、考验团队之间的信任与配合
抽纸片
【活动形式】
杯子倒立竖起来。杯子与杯子之间用纸片隔开，快速的将纸片抽走，让 4个杯子叠起来。每人一次机会。哪组成功率高，哪组获胜
【活动意义】
非常考验队员的协作力和默契度、激励意志、团结一心
兔娃掷骰子
【活动形式】
每人投掷一次机会，点数相加，点数.多的团队获胜。
【活动意义】
考验队员的协作力和默契度、激励意志、团结一心
月球行走——星际大逃亡
【活动形式】
将自己左腿和同伴右腿绑着、右腿和同伴左腿绑着，30分钟时间内从七、八个摆放不规则的圈子内相继迈出，期间不允许碰一点圏子，出现任何违规重新开始。
【活动意义】
1、步调一致。团队其实是一群不完美的人组合而成的完美队伍。
2、换位思考，建立同理心。感谢那些曾经帮助过我们的 人，对身边事物要怀有感恩的心。
3、计划很重要，同时任何完美的计划只有在行动中才真正有效。
4、谨慎的态度在任何时候都需要，团队成员之间相互帮助与关心才能塑造良好的团队氛围；
5、体现分工计划、领导的重要性
挑战不可能之团队共振
【活动形式】
通过不断挑战与超越，在行动中与团队达成共识，与团队共成长。
【活动意义】
成功的团队没有失败者，失败的团队没有成功者。
只为成功找方法，不为失败找借口。
因为没有找到方法，我只是暂时没有成功。
别人不能做的，我能做；别人能做的，我可以做得更好！
激情同心圆
【活动形式】
团队成员沿绳圈站好，双手提绳圈，作为整个团队的基石，用坚韧与爱心为同伴搭出一条通道，直至相互支持，让每一个人从绳圈上通过。
【活动意义】
共同承诺未来，憧憬金海港锦绣前增强团队凝聚力与归属感共同分享培训成果，分享成功
偷天陷阱
【活动形式】
1、成员配合,正面穿越一个模拟有红外线的封锁的空间，不可绕行
2、 通过过程中要戴眼罩，不许偷看
3、 穿越过程中2人中有1个人触网要求2人返回原处，重新开始（竞赛时可要求每次触网相应扣分）
4、 项目进行中穿越过去的人不得返回起点
5、 其他队员不得进入偷天陷阱区域
6、 服从培训师口令的原则，培训师发现不安全隐患会及时制止。
【活动意义】
1.体验沟通的重要性；
2.锻炼面对压力的积极心态；
3.培养彼此间的信任和换位思考意识；
4.提高密切合作克服困难的团队精神。
急速旋风跑
【活动形式】
1、 每队8至16人，成一横队，用双手共同扶住一根中粗长竹竿，进行试跑练习，绕标志筒的s形变向跑。学会配合和协力。
2、 比赛：各队发令后，从起点出发，绕过3个标志筒作s形路线的跑，然后再返回重复一次。路线和方向正确，先跑完全程，用时.少的队为名次列前。
3、 规则：跑的过程中，队员的双手不得脱离竹竿；不慎摔倒可爬起继续；不得跑到他队的跑道上去。分享与讨论：这是一则阳光伙伴游戏，对培养团结合作，提升团队精神和发展奔跑能力有效。在活动中，还能体会到个人与集体的关系竟会如此重要，欲想取胜，里面还有不少技巧需要寻觅和掌握。
【活动意义】
1、统一认识， ..服从
2、完美配合，高效执行
3、 相互依靠，..信任
4、资源协调，相互部位
交通堵塞
【活动形式】
1、在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格，每个方格的大小以能站一人为标准。
2、将各队学员分成两组，一组从左边.后的方格开始，依次每个人各站在一个方格内。另一组则从右边.后的
方格开始，依次每个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格，两组人员相对而站。
3、小组以.少的步伐及.短的时间把左右两组的成员对调。要求如下：
A.每次只能有一个人进行移动；
B.人只能前进不能后退；
C.人不能离开方格；
D.只能绕过对方一个人，不能绕过两个人以上；
E.一个方格内只能有一个人。
【活动意义】
发挥团队合作精神是寻求解决问题的很好方法；
领导的作用；以身作则、高品质沟通
考验学员面对问题、解决问题的能力，本质和规律，统一认识，高效执行
理解团队合作精神是对寻求解决问题的重要性
不倒森林——移花接木
不到森林（又名移形换位）要求每个人手拿一根1.2m的塑料杆围成一个圆，用右手掌心抵住塑料杆一头，将塑料杆立在地上，在塑料杆不倒的情况下迅速向前移动，并用手抵住前面队友的塑料杆，在交接中杆子不能落地，如果落地就必须重新开始。每个人转了一圈后再次回到原位，游戏才算过关。
1、制订合理、可实现的目标是我们走向成功的关键；
2、共同的目标和跨部门的合作；
3、学会用平常心对待新的、严峻的挑战；
4、建立相互支持、鼓励的团队氛围。
